Общеуниверситетские модули (дисциплины) – уникальные образовательные продукты, направленные на формирование ключевых и надпредметных компетенций студентов. Эти компетенции – отличительный признак выпускника ИТМО, они составляют фундамент для профессиональной подготовки.
Каждый общеуниверситетский модуль (дисциплину) курирует руководитель модуля (центр компетенций). Команды предлагают разные модели реализации модулей (дисциплин), в т.ч. в формате факультативов1 и дисципилин, освоение которых может свидетельствовать о приобретении дополнительной квалификации. Руководители образовательных программ могут воспользоваться как базовыми моделями, так и запросить уникальное решение под цели и приоритеты своей программы.
Все важные даты и события по проектированию и реализации ОП в части общеуниверситетских дисципин мы собрали в Календарь руководителя общеуниверситетского модуля
Представленные упаковки модулей актуальны для набора 2027 года
История России
Базовая модель реализации модуля История России: подходит для любой образовательной программы. В учебный план включаются дисциплины из описания ниже. Студенты выбирают одну из шести дисциплин:
Компетенции: КК-2, КК-3
Семестры реализации: 1 и 2, 3 и 4 (ФИТиП, ФЦТ)
Формат: офлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 4 ЗЕ, 116 ауд. часа, зач, экз
Факультативы/майноры:
Общеуниверситетские факультативы (2/3/4/5/6/7/8 сем, офлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, зач):
Контакты по модулю: Галина Петровна Жиркова, +7(921)321-11-86, reponse@mail.ru, gpzhirkova@itmo.ru
Физическая культура и спорт
Базовая модель реализации модуля: подходит для любой образовательной программы. В учебный план включается дисциплина Физическая культура и спорт. Она реализуется в формате индивидуальной программы физического воспитания с возможностью выбора спортивной специализации. Студент может выбрать не только вид спорта, но и уровень сложности, в зависимости от собственной подготовки, удобный спортивный объект и время начала занятий. В рамках дисциплины представлено более 40 видов спорта. Дисциплина делится на базовую и элективную:
Физическая культура и спорт (базовая) 1/2/3/4/5/6 сем, офлайн, 3 ЗЕ (1 ЗЕ — 2 сем, 1 ЗЕ — 4 сем, 1 ЗЕ — 6 сем), 12 ауд. часов в семестр, зач
Физическая культура и спорт (элективная) 1/2/3/4/5/6 сем, офлайн, 54 ауд. часов в 1, 3, 5, 6 сем, 56 ауд. часов во 2, 4 сем, зач
Компетенции: SS-5
Семестры реализации: 1–6
Формат: офлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 3 ЗЕ, 400 ауд. часов (базовый блок – 72 ауд. часа; элективный блок – 328 ауд. часов), зач
Контакты по модулю: Дмитрий Юрьевич Русанов, +7(951)682-60-00, rusanov@itmo.ru
Культура безопасности жизнедеятельности
Базовая модель реализации модуля Культура безопасности жизнедеятельности: подходит для любой образовательной программы. Модуль представлен дисциплинами:
Безопасность жизнедеятельности
Компетенции: КК-6,
Семестры реализации: 1/2/3/4
Формат: онлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 2 ЗЕ, 32 ауд. часа, зач
Контакты по модулю: Дмитрий Юрьевич Русанов, +7(951)682-60-00, rusanov@itmo.ru
Защита и действия человека в условиях ЧС
Компетенции: КК-6,
Семестры реализации: 5/6
Формат: смешанный
Трудоёмкость, форма контроля: 3 ЗЕ, 64 ауд. часа, диф. зач
Контакты по модулю: Антон Федорович Кабаков, +7(923)6716136, afkabakov@itmo.ru
Физика
Модуль “Физика” подходит для изучения студентами всех образовательных программ. Объем, содержательное наполнение, уровень и период освоения модуля определяются совместно с руководителем образовательной программы. Студенты могут делать акцент на одном из видов работы по курсу: эксперимент, теория, моделирование, проектная деятельность. В учебный план может быть включена сборка модуля по физике из основных разделов, необходимых для изучения в дальнейшем профильных дисциплин, как базового, так и продвинутого уровней. Возможен выбор уровня сложности отдельно для каждого раздела.
Методическое сопровождение курсов по физике осуществляется на платформе системы управления обучением
Компетенции: ОПК-1, ОПК-4, КК-2
Факультативы:
Подготовительный курс по физике (общеуниверситетский факультатив) для 1 курса бакалавриата 3 ЗЕ, 32 ак.часа, запуск каждый семестр
Цель: подготовить студентов к изучению общего курса физики, помочь студентам преодолеть «страх» перед изучением физики, показать, что физика может быть интересной. Курс включает базовые знания из школьной программы по физике и наглядные эксперименты
Изучаемые разделы:
механика
молекулярно-кинетическая теория и термодинамика
электромагнетизм
оптика
квантовая физика
Базовые варианты сборки основного курса по физике
1. Физика 2–4 сем, 9 ЗЕ (по 3 ЗЕ в каждом семестре), 32/16/16 ауд. часов, экз
Курс включает теоретические, практические и лабораторные занятия
Изучаемые разделы:
механика, молекулярная физика и термодинамика (2 семестр)
электричество и магнетизм. Колебания (3 семестр)
оптика и основы квантовой физики (4 семестр)
2. Физика (продвинутый уровень) 1–5 сем, 30 ЗЕ (по 6 ЗЕ в каждом семестре), 64/64/64 ауд. часа, экз
Курс включает теоретические, практические и лабораторные занятия
Изучаемые разделы:
механика (1 семестр)
молекулярная физика и термодинамика (2 семестр)
электричество и магнетизм. Колебания (3 семестр)
оптика (4 семестр)
квантовая и ядерная физика (5 семестр)
3. Физика с элементами компьютерного моделирования 2–4 сем, 9 ЗЕ (по 3 ЗЕ в каждом семестре), 32/16/16 ауд. часов, экз
Курс включает теоретические, практические и лабораторные занятия, а также задания на моделирование физических процессов
Изучаемые разделы:
механика, молекулярная физика и термодинамика (2 семестр)
электричество и магнетизм. Колебания (3 семестр)
оптика и основы квантовой физики (4 семестр)
Примеры кастомных упаковок смотрите по ссылке
Контакты по модулю: Яна Борисовна Музыченко, muzychenko@itmo.ru
Математика
Базовая модель реализации модуля по математике: подходит для любой образовательной программы. Руководитель образовательной программы совместно с Институтом математики составляет модуль по математике и определяет доступные уровни освоения математических разделов. Разделы имеют пререквизиты, которые определяют порядок освоения (базовые треки). Каждый раздел длится четыре недели + неделя на аттестацию по материалу раздела, и может быть представлен на трех уровнях:
Факультативы/майноры:
Контакты по модулю: Антон Александрович Бойцев boitsevanton@itmo.ru (Институт математики)
Философия + Мышление
Базовая модель реализации модуля Философия + Мышление: подходит для любой образовательной программы. Модуль представлен дисциплиной Философия
Особенности
Возможна адаптация содержания, формата курса под особенности ОП: адаптация содержания курса под запрос РОП, организация выбора нескольких тематических треков для студентов ОП и т.п. Требуется предварительное согласование с руководителем модуля Философия+Мышление
Компетенции: КК-1, КК-2, КК-3
Семестры реализации: фиксированный семестр изучения. РОП может выбрать между 1/2/5/6 семестрами реализации. Возможность реализации в выбранном семестре зависит от лимитов и предполагает обязательное согласование с руководителем модуля Дарьей Чирва dvchirva@itmo.ru
Формат: офлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Контакты модуля: по общим вопросам think@itmo.ru
Руководитель модуля Дарья Чирва, dvchirva@itmo.ru
Цифровые технологии и искусственный интеллект
Коротко о модуле
Модуль идет пять семестров подряд и ведет студента от осмысленного использования ИИ-инструментов к созданию собственных агентных систем. Каждый семестр — отдельная дисциплина на 3 З.Е.
Логика модуля — спираль. На каждом витке студент возвращается к ИИ, но на новом уровне:
Пользуюсь осмысленно — учусь работать с ИИ в учебе и задачах, понимаю его возможности и ограничения.
Понимаю данные — знаю, на чем учится ИИ и почему от данных зависит результат.
Понимаю алгоритмы — разбираюсь в классическом машинном обучении и основах нейросетей.
Понимаю архитектуры — знаю, как устроен современный ИИ и как он меняет работу человека.
Создаю — собираю автономные агентные системы в выбранном треке.
Формат: смешанный — очные практические занятия плюс самостоятельная работа с онлайн-материалами
Семестры: 1–5, по 3 З.Е. в каждом
Контакты по модулю
Волчек Дмитрий Геннадьевич — dvolchek@itmo.ru
Романов Алексей Андреевич — romanov@itmo.ru
Семестр 1. «Инструментальные возможности ИИ»
С 2027 года дисциплина первого семестра увеличена до 24 часов очной практики и начинается с интенсива в сентябре. В нее интегрирован факультатив «Как учиться в партнерстве с ИИ», успешно апробированный с первокурсниками.
Формат: 3 З.Е., смешанный, 24 ч практики очно, остальное — самостоятельная работа, дифференцированный зачет.
Как устроен семестр
Сентябрьский интенсив: учимся в партнерстве с ИИ
4 занятия, каждую неделю. ИИ в университете — не «машина для списывания», а интеллектуальный партнер. Эта культура закладывается в первый месяц учебы, пока привычки только формируются.
1. ИИ и его возможности. ИИ — твой партнер: что такое генеративный ИИ, как он устроен, что умеет и чего не умеет. Галлюцинации, предвзятость, контекстное окно.
2. Роли ИИ как помощника в обучении. Принципы ИТМО. ИИ как ассистент, тьютор, критик и соавтор. Правила игры: академическая этика, авторство, как ссылаться на использование ИИ, границы допустимого в домашних, письменных и исследовательских работах.
3. Генеративный текст и код. Разбираться в сложных темах, ускорять рутину, готовить письменные работы и писать код вместе с LLM (например, Алиса AI, GigaChat, Qwen и другие) — и оставаться автором результата.
4. Инструменты и сервисы ИИ для обучения. Доверяй, но проверяй: ИИ-поиск с источниками, проверка фактов, самопроверка, сравнение ответов разных сервисов, поддержка научной работы.
Дальше раз в две недели: от мультимедиа к агентам
Студент выходит за рамки чат-бота: ИИ становится «экзоскелетом» личной эффективности. Между занятиями — лабораторные работы.
5. Мультимедиа: генерация изображений. Этика. Как поставить модели визуальную задачу. Кому принадлежит сгенерированное, дипфейки, честное указание роли ИИ.
6. Мультимедиа: генерация видео. От идеи и сценария до ролика: видео, голос и музыка с помощью ИИ.
7. Инструменты. Продвинутые возможности ИИ-инструментов для сложных задач.
8. Анализ данных и визуализация. ИИ как аналитик: задать вопрос к данным, построить график, проверить выводы. Мостик ко 2 семестру «Данные как основа ИИ».
9–10. Автоматизация. Делегировать ИИ многошаговые задачи и собирать простые сценарии автоматизации учебной и личной рутины.
11. ИИ-агенты. Чем агент отличается от чат-бота, как поручать ему задачи и где проходят границы доверия. Первый шаг к агентным системам 5 семестра.
12. Итоговый проект. Решение реальной задачи с помощью изученных инструментов — с проверкой результата и честным указанием роли ИИ.
Семестры 2–5
Каждый следующий семестр опирается на предыдущий. Формат везде одинаковый: 3 З.Е., 16 ч очной практики, 90.4 ч самостоятельной работы, дифференцированный зачет. Последняя дисциплина модуля заканчивается экзаменом. В ходе изучения всех дисциплин модуля студенты работают над проектом.
Семестр 2. Данные как основа ИИ. Откуда берутся данные, как их собирать, очищать, анализировать и визуализировать. Почему качество ИИ начинается с качества данных.
Семестр 3. Классические методы МО и основы нейронных сетей. Как машина учится на данных: задачи классификации, регрессии и кластеризации, оценка качества моделей, первые нейронные сети.
Семестр 4. Архитектуры современного ИИ и человек. Как устроены современные модели, в том числе языковые и мультимодальные. Как ИИ меняет работу человека и где проходит зона его ответственности.
Семестр 5. ИИ как образ жизни. Студент создает автономные агентные системы и выбирает фокус их применения: агенты общего назначения, компьютерное зрение или обработка естественного языка.
Иностранный язык
Базовая модель реализации модуля Иностранный язык: подходит для любой образовательной программы.
До начала обучения студенты проходят входное тестирование на определение уровня для выбора дисциплины и расписания.
Дисциплины в 1-4 семестре:
Английский язык А1
Английский язык А2
Английский язык В1.1
Английский язык В1.2
Английский язык В2
Английский язык С1
Английский язык С2 (3 и 4 семестр)
Русский язык как иностранный
Дисциплины 5-6 семестре:
Английский язык А1
Английский язык А2
Английский язык В1.1
Английский язык В1.2
Английский язык В2
Английский язык С1
Английский язык С2
Английский язык в профессиональной деятельности
Русский язык как иностранный
Компетенции: SS-3
Семестры реализации: 1-6
Формат: офлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 18 ЗЕ, 384 ауд.часа, зачет
Факультативы:
Общеуниверситетские факультативы: испанский, турецкий, китайский, итальянский, немецкий, английский (SS-3, 3-6 сем, офлайн/онлайн, 3 ЗЕ/семестр, от 32 до 64 ауд. часов/семестр, зачет)
Контакты по модулю:
Анастасия Александровна Никуленко, +7 812 480 04 30, anikulenko@itmo.ru
Модуль "Гибкие навыки" (Soft Skills)
Базовая модель реализации модуля "Гибкие навыки" (Soft Skills): подходит для любой образовательной программы.
В учебный план включаются модули и дисциплины из описания ниже:
Компетенции: SS-1, SS-2, SS-3*, SS-4
Семестры реализации: 2, 3/4 (по согласованию с реализатором)
Формат: офлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 6 ЗЕ, 64 ауд. часов, зач
Контакты по модулю:
Мария Константиновна Дидковская, mkdidkovskaia@itmo.ru
Тен Наталья Геннадьевна, ngten@itmo.ru
* Компетенция SS-3 — опционально
Предпринимательская культура
Устойчивое будущее создают возможности принимать актуальные решения в предложенных обстоятельствах. Анализировать предлагаемые обстоятельства, находить возможности и уметь предпринимать попытки для их реализации - то, чему учит образовательный модуль «Предпринимательская культура».
Под руководством опытных экспертов и наставников студенты учатся навигировать свое будущее из проактивной позиции поиска лучшего и наиболее выгодного решения вне зависимости от того какую траекторию они выбрали: исследователь, разработчик или предприниматель.
Модуль включает две дисциплины. Одна обязательная в осеннем семестре второго курса и дисциплина по выбору весной третьего курса. Логика следующая: в рамках первой дисциплины студенты знакомятся с макроэкономическими основами предпринимательской деятельности и продуктовым подходом, которые становятся основой для их дальнейшей профессиональной деятельности. В 6-ом семестре они более продвинуты в представлении своей карьеры и вправе выбрать: они хотят заниматься своим собственным продуктом (стартап-трек); своими навыками как менеджеров в технических проектах (проектно-продуктовый трек), в том числе на примере разработки рыночной стратегии для технологий ИТМО (дисциплина “Рыночные вызовы: трансфер технологий” в проектно-продуктовом треке); наработкой навыков в конкретном бизнес-процессе (функциональный трек).
Организационные моменты:
в основе работы - командная работа студентов разных направлений;
студенты защищают проекты, в основе которых инициативные продукты, только на стартап-треке;
кейсы и задания студентов всегда основаны на реальных рыночных обстоятельствах;
мы видим один из вариантов максимального использования студенческими командами возможностей трека - разделение команды и работы в рамках разных дисциплин весеннего семестра. Например, владелец идеи проекта и технический специалист идут на дисциплину стартап-трека, работая комплексно над продуктом, остальные члены команд отправляются на дисциплины функционального трека чтобы проработать маркетинговую, правовую, IP части на профильных этому дисциплинах, усиливая результат для проекта.
Варианты дополнительного включения ОП и получения практического эффект для ОП за рамками исключительно ЗУНов студентов:
предоставить свои технологии для разработки рыночных стратегий в рамках дисциплины “Рыночные вызовы: трансфер технологий”;
использовать идеи студентов стартап-трека как отправную точку для создания продуктов. До стартап мысли можно предложить свое направление мысли, а студенты предложат образ продукта, исследовав рынок и потенциальных пользователей.
Перечень дисциплин и их описание:
Осенний семестр
Введение в технологическое предпринимательство. Без выбора, для всех студентов, 3 семестр, экзамен, 3 ЗЕ, очно / онлайн (для онлайн-программ)
Весенний семестр
Треки обучения (студенты выбирают одну дисциплину), 6 семестр, экзамен, 3 ЗЕ:
Стартап-трек - для тех, кто хочет развивать собственную технологию на рынке, работать в start-up команде, создать собственный бизнес-проект и овладеть инструментарием для этого. Дисциплины-инкубаторы по технологическим областям:
Стартап-трек: общий вектор
Стартап-трек: искусственный интеллект
Стартап-трек: технологии для жизни
Стартап-трек: ИТ и роботы
Стартап-трек: креативные технологии
Стартап-трек: энергетика
* нам нравится идея, когда студенты могут выбрать в какой технологической области применять свои профессиональные навыки, поэтому предлагаем их не ограничивать треком, соответствующим в названии направлению ОП.
Проектно-продуктовый трек - для тех, кто хочет обладать навыками продуктового или проектного менеджмента в технологической среде.
Рыночные вызовы: реализация трансфера технологий - курс о том, как технологии находят свое место в реальном рынке. Студенты погружаются в процесс технологического брокерства и пробуют под руководством наставников превратить технологию в продукт. Практическая часть курса реализована в виде поиска рыночных ниш для решений Университета
Продуктовая логика для инженеров - курс направлен на обучение специалистов в области исследований и разработок принципам создания успешных продуктов. В рамках курса рассматриваются методы анализа потребностей рынка, разработки уникальных торговых предложений, формирования ценностного предложения для потребителей и управления жизненным циклом продукта. Участники научатся применять продуктовый подход в своей работе для повышения конкурентоспособности разработок. Особый акцент в курсе сделан на обучение организации продуктовой работы в команде – работе с инструментарием и контролем реализации проектов.
NEW Проектный менеджмент в бигтехе - Курс для продвинутого изучения проектного менеджмента в цифровых командах. Если вас интересует роль тимлида и лидера технологических команд, то рекомендуем выбрать данный курс. Он поможет разобраться в выстраивании процессов коммуникации между внутренними и внешними участниками проекта, формировать дорожную карту проекта и контролировать поставленные дедлайны, взаимодействовать с заказчиками, а также оценивать последствия изменений внутри проекта. В курсе сделан особый акцент на работу с цифровыми продуктами и ИИ-/ ИТ-команды.
Функциональный трек - для получения конкретных навыков в рамках развития проекта, например, упаковка проекта или финансовое сопровождение. Актуально как для бизнес- так и для научных проектов.
Правовые особенности функционирования стартапов (онлайн-курс + синхронные очные семинары) - курс для тех, кто хочет разобраться в перипетиях законодательства в области создания, развития и закрытия стартап-проектов. Полезен как фаундерам, так и участникам команд.
Социальное предпринимательство - социальное развитие и социальная поддержка – широчайшие сферы разработки и реализации предпринимательских идей. На курсе вы узнаете о том, что такое социальное предпринимательство и какие цели оно преследует; выясните, как работают некоммерческие организации и какие источники финансирования они используют; получите возможность разработать собственный социальный проект и сделать первые шаги к его реализации.
Финансы проекта и организации - наука или бизнес – возможность развивать проект всегда зависит от наличия ресурсов, в том числе финансовых. Курс дает студентам необходимые навыки и знания для успешного управления финансами в рамках проектной деятельности. Вы изучите финансовые взаимоотношения между различными участниками бизнес-процессов. Научитесь формировать сметы и разговаривать на языке денег в науке и бизнесе.
Основы интеллектуальной собственности - системный подход к созданию нового требует внимательного изучения того, что было предложено, изобретено и внедрено ранее. Вывод на рынок нового продукта требует соблюдения всех правил защиты своей интеллектуальной собственности.
Лаборатория брендинга - на курсе вы научитесь формулировать ценность инновационного продукта и объяснять ее заинтересованной целевой аудитории так, чтобы у нее не было шансов пропустить вашу разработку или идею в потоке прочих предложений. Это сжатый курс теории коммуникации и брендинга для упаковки проекта.
Прототипирование и создание пилотных продуктов - цель курса - познакомить студентов с инструментарием создания прототипов и минимальных жизнеспособных продуктов. Дисциплина состоит из двух частей: освоение инструментария создания физических прототипов на базе лабораторий Технопарка ИТМО и цифровых прототипов (3D-модели, сайты, онлайн-продукты). В рамках курса студенты смогут как создать прототип для своего проекта, так и овладеть набором инструментов в процессе решения кейсов. Реализуется совместно с Центром учебных мастерских Технопарка ИТМО
Компетенции: КК-5, SS-2, SS-4, SS-1
Семестры реализации: 3 и 6
Формат: очно, по согласованию онлайн
Трудоемкость, форма контроля: 3 ЗЕ + 3 ЗЕ, суммарно 64 ауд. часа, экзамены
Контакты:
Елизавета Мошурова, руководитель модуля
E-mail: emoshurova@itmo.ru
Полина Бирюлина, менеджер модуля
E-mail: psbiriulina@itmo.ru
Прикладной искусственный интеллект
Коротко о модуле
Модуль идет два семестра. Он ведет студента от осмысленного применения ИИ в своей профессиональной области к пониманию ИИ как вычислительной, агентной и когнитивной системы. Студент выбирает трек в начале года и проходит его оба семестра. Треки объединены в две траектории: базовую и продвинутую.
Перед началом выборности все студенты проходят онлайн-тестирование. По его результатам студент получает рекомендацию, какие треки подходят ему по уровню подготовки.
Базовая траектория
Семестр 1 — «Культура ИИ». Студент учится решать с помощью ИИ реальные задачи своего трека, от постановки задачи до приемки результата. Треки: «Квалифицированный заказчик», «Медиа и креативность», «Инженерия данных» и «Инженерия данных. Код». Для трека «Код» нужно уметь программировать или работать с кодом через ИИ.
Семестр 2 — «ИИ-мышление». Треки продолжаются, а фокус смещается на надежность и интерпретируемость моделей, ИИ-агентов и ИИ как партнера в исследованиях.
Формат: 3 З.Е. в семестр, 16 ч очной практики., диф.зачет.
Продвинутая траектория рассчитана на студентов с серьезной базой: Python на уровне разработчика, высшая математика и машинное обучение.
Семестр 1 — «ИИ-мышление: Наука и технологии». Современный ИИ на исследовательском уровне, интерпретируемость моделей, ИИ как партнер ученого.
Семестр 2 — «ИИ-мышление: Агентные системы». Проектирование ИИ-агентов и мультиагентных систем, этика и безопасность в экосистеме «агент + человек».
Формат: 3 З.Е. в семестр, 32 ч очной практики в первом семестре и 16 ч во втором семестре, диф.зачет.
Дополнительно студентам предлагается пройти факультатив “Как учиться в партнерстве с ИИ”, реализуемый в начале модуля.
Контакты по модулю
Волчек Дмитрий Геннадьевич — dvolchek@itmo.ru
Романов Алексей Андреевич — romanov@itmo.ru
Подробнее
Базовая траектория
Семестр 1. «Культура ИИ»
Первый семестр формирует культуру ИИ: осмысленное, ответственное и продуктивное применение ИИ в своей профессиональной области. Студент учится решать с помощью ИИ реальные задачи своего трека — от постановки задачи до приемки результата. Во всех треках обсуждаются возможности и ограничения моделей, проверка результатов, этика и авторство.
Культура ИИ: Квалифицированный заказчик. Для тех, кто будет ставить задачи ИИ-системам и командам, оценивать решения и принимать результат.
Культура ИИ: Медиа и креативность. Генеративный ИИ для текста, изображений, звука и видео в творческих и профессиональных задачах.
Культура ИИ: Инженерия данных. Сбор, обработка и анализ данных с помощью ИИ-инструментов без программирования.
Культура ИИ: Инженерия данных. Код. Те же задачи, но через код. Для тех, кто уже пишет код или вайбкодит и не боится разбираться в нем. Профессиональный опыт программиста не обязателен.
Семестр 2. «ИИ-мышление»
Во втором семестре треки продолжаются, а общая рамка меняется: от применения ИИ к пониманию его как вычислительной, агентной и когнитивной системы. Во всех треках обсуждаются надежность и интерпретируемость моделей и ИИ как партнер в исследованиях.
ИИ-мышление: Квалифицированный заказчик и ИИ-мышление: Медиа и креативность продолжаются под теми же названиями. Студент углубляется в свою область уже с позиции ИИ-мышления и агентных систем.
ИИ-мышление: Наука, технологии, агентность — продолжение трека «Инженерия данных», открытое для всех студентов без специальной подготовки. Фундаментальные вопросы мышления и вычисления, надежность и интерпретируемость моделей, агентность ИИ, ИИ как партнер в исследованиях.
ИИ-мышление: Наука, технологии, агентность. Код — продолжение трека «Инженерия данных. Код». Те же темы, но агентов студенты собирают при помощи кода.
Продвинутая траектория
Продвинутая траектория рассчитана на студентов с серьезной базой: Python на уровне разработчика, высшая математика и машинное обучение. Занятия начинаются с уровня, на котором эти темы считаются пройденными, и времени на освоение основ не будет. Нагрузка выше, чем в остальных треках. Перед выбором обязательно изучите полный список пререквизитов в описании дисциплины и ориентируйтесь на результат тестирования.
Семестр 1.
ИИ-мышление: Наука и технологии. Современный ИИ на исследовательском уровне, интерпретируемость моделей, сознание и агентность, ИИ как партнер ученого. В первом семестре увеличенная нагрузка — 16 очных занятий.
Семестр 2.
ИИ-мышление: Агентные системы — продолжение трека «Наука и технологии», с тем же высоким уровнем подготовки. Когнитивные структуры, проектирование и использование ИИ-агентов, агенты в образовании и науке, мультиагентные системы, этика и безопасность в экосистеме «агент + человек».
Как выбрать трек
В начале года каждый студент проходит рекомендательное тестирование. Оно не отсеивает и не влияет на оценки, а помогает выбрать подходящий уровень.
Пройдите тест. Он покажет вашу нынешнюю подготовку: опыт работы с ИИ, данными, кодом и математикой.
Получите рекомендацию — один или несколько треков, в которых вам будет комфортно и полезно.
Перечитайте описания дисциплин рекомендованных треков и сопоставьте их со своими целями.
Выберите трек на весь учебный год. Решение остается за вами.
Тест особенно важен для тех, кто сомневается между треками с кодом и без него, и для тех, кто смотрит на продвинутый трек.
Контакты по модулю: Волчек Дмитрий Геннадьевич dvolchek@itmo.ru
Алексей Романов romanov@itmo.ru
Иностранный язык
Базовая модель реализации модуля Иностранный язык: подходит для любой образовательной программы. Входное тестирование на определение уровня, далее:
Семестр 1:
Семестр 2:
Компетенции: SS-3
Семестры реализации: 1-2
Формат: очный, с применением дистанционных технологий
Трудоёмкость, форма контроля: 6 ЗЕ, 64 ауд.часа, зачет
Факультативы
Контакты по модулю: Анастасия Александровна Никуленко, anikulenko@itmo.ru
Модуль "Гибкие навыки" (Soft Skills)
Базовая модель (модель 1) реализации модуля "Гибкие навыки" (Soft Skills): подходит для любой образовательной программы.
В учебный план включаются модули и дисциплины из описания ниже:
Модель 2 — микромодули: студенты могут выбрать вместо одной дисциплины на 3 ЗЕ три микромодуля по 1 ЗЕ (12 ауд. часов, зач). В этом случае, во время основной выборности студенты выбирают предмет “Элективные микромодули Soft Skills”, затем, во время выборности факультативов, выбирают, какие именно микромодули по 1 ЗЕ они хотят пройти, из списка ниже:
Компетенции: SS-1, SS-2, SS-3*
Семестры реализации: 1/2/3/4, в зависимости от выбора студента и реализации
Формат: офлайн, онлайн
Контакты по модулю:
Мария Константиновна Дидковская, mkdidkovskaia@itmo.ru
Тен Наталья Геннадьевна, ngten@itmo.ru
* Компетенция SS-3 — опционально
Для студента доступен выбор одного из трёх
Мышление
Базовая модель реализации модуля Философия + мышление: подходит для любой образовательной программы.
В учебный план включаются модули и дисциплины из описания ниже:
Студенты выбирают одну из шести дисциплин на русском или английском языке от команды модуля Мышление:
Только для онлайн магистратур:
Компетенции: КК-1, КК-2, КК-3, КК-5
Трудоёмкость, форма контроля: 3 ЗЕ, от 8 до 32 ауд. часов, экз
По согласованию возможно:
Контакты по модулю: Дарья Викторовна Чирва, dvchirva@itmo.ru
Предпринимательская культура
На модуле «Предпринимательская культура» мы говорим о предпринимательстве как о жизненной позиции, которую можно проявлять не только будучи фаундером стартапа, но и ученым, специалистом и просто живущим насыщенную жизнь человеком.
Для того чтобы предложить студентам такой образ мысли, а также практический инструментарий в рамках него, мы сформировали несколько типов дисциплин:
непосредственно запуск и развитие стартапа и бизнеса на разных стадиях и языках;
проектно-продуктовый менеджмент в различных средах и проектах;
стратегирование: личное и технологической области.
Обязательный пункт модуля вне зависимости от выбранной дисциплины — преподаватели-эксперты, которые поддержат студенческий проект и окажут индивидуальную поддержку его развитию
Базовая модель реализации модуля Предпринимательская культура подходит для любой образовательной программы. В чем разница с некоторыми дублирующими по смыслу дисциплинами в бакалавриате - в уровне ожидаемого результата и детальностью его проработки.
Студенты выбирают одну из девяти дисциплин:
Технологический форсайт и сценарии будущего 1/3 сем, оффлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Создание и развитие технологического бизнеса 1/3 сем, онлайн-курс с синхронной поддержкой, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Стартап-трек: от пилота до бизнеса (рус / англ) 1/3 сем, онлайн / оффлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
NEW Рыночные стратегии технологических продуктов 1/3 сем, оффлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Проектный менеджмент: руководство для тимлидов 1/3 сем, онлайн / оффлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
От инженера к продуктонеру: управление научно-техническими проектами 1/3 сем, смешанный, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Стратегирование: карьерное развитие как проект 1/3 сем, смешанный, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Маркетинг для технологических предпринимателей 1/3 сем, смешанный, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
NEW Global Investment & Innovation Finance (Глобальные инвестиции и финансирование технологических проектов) англ., 1/3 сем, онлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Менеджмент культурных проектов - 1/3 сем, оффлайн, 3 ЗЕ, 32 ауд. часа, экз
Компетенции: КК-1, КК-2, КК-3
Контакты:
Елизавета Мошурова, координатор модуля
E-mail: emoshurova@itmo.ru
Полина Бирюлина, менеджер модуля
E-mail: psbiriulina@itmo.ru
Telegram-канал модуля: https://t.me/hightechbusinesscreation
Креативные технологии
Базовая модель реализации модуля Креативные технологии: подходит для любой образовательной программы.
Модуль представлен дисциплиной Основы концептуального мышления/Introduction to Conceptual Thinking на русском и английском языках.
Компетенции: КК-1, КК-2, КК-3
Семестры реализации: 1
Формат: онлайн
Трудоёмкость, форма контроля: 3 ЗЕ, 48 ауд. часов, экз
Контакты по модулю: Наталья Владимировна Быстрянцева, +7(965)058-64-68, svs.lighting@gmail.com
1 В ИТМО два вида факультативов: общеуниверситетские, они для всех студентов бакалавриата и магистратуры, и факультативы образовательных программ, они только для студентов конкретной образовательной программы
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?
Елисеева Ольга Владимировна
Заместитель начальника департамента образовательной деятельности
ovkharitonova@itmo.ru
Шилова Ксения Сергеевна
директор офиса развития образовательной среды, руководитель ОУМ
kssukhodoeva@itmo.ru