Принципы использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе

Технологии искусственного интеллекта признаются важным инструментом повышения эффективности образовательного процесса. Они могут применяться как обучающимися для освоения дисциплин и подготовки учебных работ, так и преподавателями для разработки материалов и оценки знаний, умений, навыков и компетенций.

Мы признаем, что интеграция ИИ в образование сама по себе не гарантирует повышения качества образовательных результатов: в зависимости от способов применения она может как способствовать их улучшению, так и препятствовать достижению образовательных целей.

Главная задача внедрения ИИ в образование - создание образовательной экосистемы, в которой технологии органично дополняют и расширяют возможности самостоятельной когнитивной деятельности обучающегося и профессиональную экспертизу преподавателя.

Мы должны искать способы интеграции ИИ в образовательный процесс, при которых он интенсифицирует когнитивное усилие, а не снижает его.

Ознакомиться с полным текстом документа
«Принципы использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе (программы бакалавриата и магистратуры) Университета ИТМО» 

ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?